Aventura de texto

> Comienza la Aventura_

Una aventura de texto, también conocida como aventura conversacional, o simplemente aventura, es un tipo de videojuego en el que el texto es el principal medio de interacción entre el jugador y el mundo del juego. En lugar de gráficos o movimientos rápidos, el jugador se mueve por escenarios descritos mediante palabras, introduciendo comandos escritos que permiten explorar, examinar objetos, resolver enigmas y avanzar en la historia.

Este género, más cercano a la literatura que a los videojuegos de acción, pone en el centro la lógica, la observación y la imaginación. Las órdenes suelen escribirse en forma de frases simples como "examinar libro", "abrir puerta" o "coger llave", y el juego responde con descripciones o consecuencias. Esta mecánica convierte la experiencia en una especie de conversación entre el jugador y el programa.

El desplazamiento se realiza entre distintas ubicaciones, denominadas localidades, que representan el lugar donde se encuentra el jugador. Su tamaño varía desde el mínimo espacio donde poder entrar, como un armario, a algo tan grande como un valle, un bosque o incluso un mar. La conexión con otras localidades se realiza habitualmente mediante los antes citados puntos cardinales, complementados con arriba y abajo y entrar o salir cuando existe un umbral.

Orígenes del género

Podemos situar los orígenes más remotos de las aventuras de texto en los primeros chatbots de Inteligencia Artificial como ELIZA, un simulador de conversación con un psicoterapeuta programado en 1966 por Joseph Weizenbaum.

Sin embargo el nacimiento de los juegos de aventura propiamente dichos se sitúa a mediados de la década de 1970 con Adventure (Colossal Cave Adventure), escrita por William Crowther, licenciado del Massachusetts Institute of Technology, que creó el juego inspirado en su experiencia explorando la cueva Mammoth en Kentucky. Inicialmente diseñado como una manera de compartir su pasión por la espeleología con sus hijas.

En 1977, Don Woods, un estudiante de grado, descubrió el juego en una computadora de la Universidad de Stanford y, con el permiso de Crowther, lo amplió, introduciendo elementos de fantasía inspirados en la obra de J. R. R. Tolkien y añadiendo un sistema de puntuación.

Este juego estableció muchas de las convenciones características del género: un mundo dividido en localidades interconectadas, objetos que pueden recogerse o utilizarse, y una historia basada en la exploración y la resolución de enigmas.

Con el tiempo, el género se expandió y alcanzó gran popularidad en la década de 1980, especialmente en el mundo anglosajón. En España, el auge llegó con un poco de retraso, impulsado por compañías como Dinamic o Aventuras AD, y por los artículos de Andrés Samudio y su mítica sección El Mundo de la Aventura de la revista MicroHobby, auténtico vivero de toda una generación de apasionados del género y origen del Club de Aventuras AD.

Elementos fundamentales

• Localidades: Son los distintos lugares que conforman el mundo del juego. Cada localidad representa un entorno concreto (una habitación, un claro del bosque, un pasillo oscuro, una playa desierta) descrito mediante texto. El desplazamiento entre localidades se realiza mediante comandos direccionales como "N" (norte), "S" (sur), "E" (este), "O" (oeste), "subir", "bajar", "entrar" o "salir". La disposición y conexión de las localidades define la estructura espacial de la aventura, y en muchos casos es necesario dibujar un mapa para orientarse correctamente.
• Objetos: Elementos que el aventurero puede encontrar en su camino: llaves, antorchas, cuerdas, pociones, cartas… Pueden ser recogidos, examinados, utilizados, combinados o transportados, y suelen ser esenciales para resolver enigmas o desbloquear nuevas zonas. Algunos tienen usos evidentes; otros, aparentemente triviales, esconden sorpresas.
• Parser: Es el motor lingüístico de la aventura: el sistema que interpreta los comandos escritos por el jugador y los traduce en acciones dentro del juego. Puede ser más o menos flexible, desde los más simples que solo admiten estructuras verbo + objeto (“coger llave”), hasta otros más sofisticados que permiten construcciones complejas con preposiciones, adjetivos y condiciones (“usar la cuerda con el gancho desde el borde del pozo”).
• Laberintos: Uno de los elementos clásicos del género. Son zonas especialmente diseñadas para desorientar al jugador: localidades que parecen repetirse, rutas que cambian al azar o lugares que no tienen conexión lógica aparente. A menudo requieren mapas, ensayo y error, o el uso de objetos especiales para superarlos. Aunque a veces se critican por su dificultad, también han dado lugar a algunos de los momentos más memorables (y frustrantes) del género.
• Mapa: El mapa es la representación virtual de cómo se relacionan entre sí las distintas localidades del juego. En muchas aventuras es prácticamente imprescindible trazar uno a mano para no perderse, especialmente cuando hay muchos caminos, zonas que cambian dinámicamente o condiciones especiales de acceso. El mapa no solo orienta: revela la lógica del mundo, su estructura interna.
• PSIs (Personajes Semi Inteligentes): Son personajes que habitan el mundo de la aventura. A diferencia de los objetos, los PSIs pueden moverse, reaccionar y comunicarse, aunque de forma limitada. Algunos ayudan, otros entorpecen. Su inclusión añade dinamismo al mundo y permite interacciones más ricas, desde diálogos hasta intercambios de objetos o cooperación para resolver enigmas.
• Puntuación: En las aventuras clásicas, la puntuación solía estar ligada a la recolección de tesoros que debían encontrarse y almacenarse en un lugar seguro. Con el tiempo, este sistema fue evolucionando hacia criterios más complejos y narrativos, como la resolución de enigmas, el descubrimiento de zonas ocultas o ciertas formas de interacción dentro del juego. En algunos casos, la puntuación desaparece como elemento visible y es sustituida por formas más sutiles de medir el progreso o el impacto de las decisiones del jugador. En ciertas aventuras experimentales, incluso se abandona por completo este concepto, proponiendo una experiencia abierta en la que lo importante no es alcanzar un final concreto, sino el propio acto de jugar.

Aunque existen variantes más sofisticadas, el modelo más común se basa en frases simples de verbo + objeto (por ejemplo: "coger linterna").

Andrés Samudio

Visión Samudiana de la Aventura

Más allá de definiciones técnicas, hay quien ha visto en la aventura conversacional una forma de literatura interactiva, un juego de lógica, y también una experiencia creativa.

Andrés Samudio describía la aventura como: "una forma madura y reposada de jugar, donde la inteligencia y la astucia tienen más valor que la rapidez de reflejos. Es como leer un libro en el que tú puedes participar, y que tendrá un final diferente según cómo tú te comportes... Formar parte del sueño de un ordenador.” Andrés Samudio en El Mundo de la Aventura

Esta forma de entender la aventura enlaza, quizás sin proponérselo, con la definición clásica de los mitos: "Quae numquam fuerunt, sed semper sunt." (cosas que nunca ocurrieron, pero que son siempre). Así también las aventuras conversacionales son mundos que nunca existieron, pero que una vez jugados, persisten. En la memoria, en la imaginación, o en ese rincón del cerebro donde todavía recordamos la salida norte del bosque oscuro.

Mientras que la mayoría de los videojuegos se centran en el impacto visual y la adrenalina provocada por la velocidad, la aventura conversacional invita a detenerse, a leer, a pensar. Son juegos donde el jugador escribe tanto como lee, donde el mundo se construye en la mente, línea a línea, como una novela en tiempo real.

Enlaces

• AD: Una aventura contada desde dentro, libro de Juanjo Muñoz donde en su primera parte se hace una introducción al género de la aventura de texto.

• El Mundo de la Aventura, serie de artículos de Andrés Samudio publicados en los años 80 en la revista Microhobby que constituyen una excelente introducción al género.